Desarrollo Regional y Rural Unidad 1. Identificando Escalas

 

Las ciencias sociales definen al territorio como el sistema que relaciona a la sociedad con el medio en el que habita, estableciendo relaciones verticales (sociedad y medio físico) y horizontales (con otros territorios) .

-Interacción entre la sociedad

-Modelo Económico

-Poder

-Medio Físico

A mayor correspondencia positiva entre los aspectos físicos sociales y económicos,  el individuo logra alcanzar una mejor condición.

Una región es un concepto que sirve para facilitar la realización de  decisiones  a nivel empresarial, o bien decisiones que tienen que ver con la administración de recursos, como los que ejercen los gobiernos a través de la planeación.

Región Homogénea: Se define como una unidad territorial caracterizada por un factor, puede ser social, físico, climatológico, o político.

Región Polarizada: La unidad territorial se define a partir de la interdependencia  funcional y la densidad de flujos entre sus elementos, por ello no se establecen límites precisos.

Región Plan o Programa: Se define por la función de criterios y objetivos específicos de política económica, para alcanzar el máximo de eficiencia en  la implementación de programas y estrategias.

1: Hogar y Trabajo

2: Barrio / Comunidad.

3: Ciudad

4: Región.

5: País /Mundo

Estimar el impacto que pueden o no tener las medidas aplicadas para promover el desarrollo integral sin importar si la región es urbana, rural o urbano-rural.

Aspectos que hay que considerar para  construir una región o ordenar un territorio:

-Geográficos

-Funcionales

-Económicos.

-Culturales

-Políticos.

Problemas:

La Gentrificación y la urbanización desmedida.

Posibles estrategias:

La construcción de espacios culturales, y parques ecológicos como huertos comunitarios.

La gentrificación pertenece a la segunda escala de Barrio / Comunidad, mientras que la creciente urbanización habitacional implica a la 3ª que representa de igual manera el crecimiento de la ciudad s

Ante el crecimiento económico surge en la Ciudad de México surge la gentrificación la cual se define como un proceso de transformación urbana en la que la población original de un sector o barrio deteriorado, es progresivamente desplazada por otra de mayor nivel adquisitivo,  a la vez que se renueva pero a la vez los habitantes originarios ante el incremento de la economía tienden a migrar a otras colonias o barrios más pobres.

Ante esto la exclusión de los más pobres representaría el primer problema.

El crecimiento económico origina a la larga grandes desajustes demográficos y sociales en extensas zonas, y por lo consiguiente la aparición de desequilibrios territoriales y ecológicos.

Es de gran importancia mencionar que en ese caso no solo las condiciones de vida disminuyen a la larga debido a la falta de mantenimiento por un lado, la falta de espacios culturales, y de recreación así como el gasto económico y el tiempo invertido en los traslados de las personas  de estas unidades habitacionales (que por lo regular se encuentran en la periferia entre la zona urbana y rural) a sus empleos, deviniendo a la larga en comercio informal por un lado y posteriormente en incrementos en los índices delictivos, si no también en el impacto ecológico producido y el desequilibrio por ejemplo de los ecosistemas por otro lado.

Esto se puede observar en cualquier zona que comienza un proyecto de urbanización con fines habitacionales o comerciales, y no se centra en una sola escala llegando a estar presente en la mayoría de las escalas pues se puede exponer por ejemplo el desarrollo de complejos turísticos o habitacionales en las costas, lo cual además de generar un desequilibrio ecológico implica un inminente riesgo tanto para la fauna silvestre como para los mismos habitantes, cuando no llegan a ser considerados aspectos que son fundamentales para evitar a la larga problemáticas entre dichas poblaciones.

Para esto considero que es de suma importancia considerar  los aspectos previamente expuestos pero de igual manera considerar los aspectos del impacto ecológico, y la forma en la que pueden convivir los ecosistemas sin representar una invasión, o apropiación del territorio.

Escalas
Hogar / trabajo		Barrio / comunidad		Ciudad		Región		País / mundo
No incide en otras escalas	Incide en otras escalas	No incide en otras escalas	Incide en otras escalas	No incide en otras escalas	Incide en otras escalas	No incide en otras escalas	Incide en otras escalas	No incide en otras escalas	Incide en otras escalas
Actividad:  Tiendas de abarrotes en la colonia Los beneficios son para los dueños y para los vecinos que tienen cerca el establecimiento. Problemárica: El desplazamiento de este tipo de negocios ante el desarrollo económico.	Manejo integral de residuos sólidos (tratamiento de basura) Este puede incidir positivamente en todas las escalas siguientes. Problemática: La urbanización desmedida representa un problemático que afecta a otras escalas pues en gran edida se incrementa a producción de residuos sólidos a los cuales se les tiene que dar un tratamiento adecuado.	Comités barriales para el cuidado de jardines y áreas comunes Se benefician los habitantes del barrio únicamente. Actividad: La implementación de estrategias que fomenten el cuidado de jardines y áreas comunes, así como la creación de huertos comunitarios fomentan el cuidado al medio ambiente y establecen las bases para el desarrollo sustentable.	Problemática: Verter aguas residuales a ríos Contamina no sólo el barrio: dependiendo de la longitud del río, impacta en la ciudad y región.	Problemática: Programas de seguridad Se benefician quienes habitan la ciudad y quienes la visitan, pero los efectos no se extienden en caso de ser exitosos.	Problemática: Quema de basura Incide en la ciudad y en la región.	Producción de productos de manera artesanal Incide positivamente en la región, genera empleos, pero generalmente los productos orgánicos de las regiones no tienen redes amplias de comercialización, salvo que se usaran intermediarios. Actividad: es una forma adecuada de administrar los recursos naturales para el beneficio en específico de la comunidad.	Impuestos ambientales a empresas contaminantes Los impuestos se van a una bolsa común y no se usan para lo que se recaudan, por lo que tiene impacto en la escala siguiente.	Programas y planes de desarrollo rural y regional Incide únicamente en el país.	Producción de productos no biodegradables Impacta al país y al mundo. Es una práctica no sustentable.

Metodología de Elaboración de Proyectos Unidad 1 Foro Holístico Identificación del problema

1 ¿Cuál es el problema social que identificó Sugata Mitra, en su investigación?

La problemática que identificó es la falta de acceso a la educación y la tecnología en zonas de difícil acceso o problemáticas económicas, así como la falta o indiferencia de maestros capacitados para llegar a dichas comunidades.

2 ¿Qué es un problema de investigación?

Un problema de investigación es una situación desfavorable o inconveniente que representa una problemática para una comunidad o sector social en específico, el cual sirve cómo medio para implementar un planteamiento que permita el desarrollo de un objetivo, y con esto una solución.

3 ¿Qué problemática has elegido para tu proyecto de investigación?

La situación de los migrantes e indocumentados en su paso por la Zona Metropolitana rumbo a los Estados Unidos, en las comunidades aledañas a las vías del tren en el municipio de Tlalnepantla.

4 ¿Cuáles son las necesidades que pretendes resolver con tu proyecto?

-La creación apoyo y colaboración por parte de instituciones públicas o privadas a centros comunitarios o albergues que reciben a esta población.

-La creación de labores integrales de desarrollo comunitario en esta población por medio de la formación de un reconocimiento y empoderamiento de su situación por medio del arte colectivo.

-El acceso a la información de instituciones que brinden orientación psicológica y legal , para que conozcan sus derechos y acudan si requieran alguna  asesoría.

Desarrollo Comunitario Tecnologías para el Desarrollo Comunitario Unidad 2 Evidencia de Aprendizaje. Diagnostico de la Localidad.

El incremento en los índices delictivos en la Ciudad de México, y la contaminación generada por desechos automotrices en la colonia Ex Hipódromo de Peralvillo.

El primer problema que se encuentra en la comunidad en dónde habito se refiere al incremento de los índices delictivos, y la falta de seguridad pública en la colonia, el segundo problema se centra en la contaminación producida por desechos automotrices, el primer problema no solo se refiere precisamente a la colonia en dónde habito, si no a la entidad en la que se encuentra siendo esta la CDMX.

La Ciudad de México ocupa el segundo lugar en el índice de delitos del fuero común, cometidos en el país al término de noviembre del 2014, ocupando el segundo lugar después del Estado de México, ante el informe de el Secretario Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública.

Se estima que dentro de la demarcación de la CDMX, se cometieron un estimado de 165 mil 892 presuntos delitos, este informe refiere que el mayor número de delitos cometidos son los de robo, cometiéndose en todas sus modalidades, 78, 977, de los cuales 24 mil 160 fueron con agresiones y 54 mil 817 sin violencia.

En este informe se estableció que el mismo periodo se cometieron 78 mil 910 presuntos delitos de robo común, mientras que la cifra común con violencia ascendió a 24 mil 99.

Además se estableció que el mismo periodo se cometieron 531 robos a casa habitación, 280 robo a negocios, y 4 mil 569 robos de vehículos y 134 a transportistas.

Ante estas impactantes cifras podemos observar que la problemática adquiere un nivel suficiente para ser tomadas acciones que prevengan éste tipo de delitos, así como un incremento en la vigilancia y la seguridad pública.

Una de las acciones que pueden ser tomadas en cuenta para la disminución de este tipo de delitos es la promoción y actividad cultural,

Luis Herrera-Lasso M. [2] [1]Realizaría una evaluación para los programas de intervención Habitat en polígonos con altos niveles de inseguridad, planteando con esto la necesidad de buscar las convergencias entre las políticas sociales y las políticas de seguridad, construyéndose con esto un modelo que permitiera identificar las variables que generan la violencia y la inseguridad en México para poder medir el impacto de las acciones sociales, sobre cada una de estas variables, en esta evaluación se identificaron once variables las cuales pueden ser consideradas como factores de riesgo que se convierten en factores de propensión a la violencia y la criminalidad, posteriormente se agruparon en cuatro categorías, en la primera se introdujeron las siguientes variables:

-Pobreza y Marginación.

-Infraestructura Física Precaria.

En la segunda, se incluyen las variables que son relacionadas directamente con la propensión de la criminalidad y los índices de violencia:

-Violencia Intrafamiliar

-Pandillas Juveniles.

-Delincuencia Organizada

-Armas Drogas y Alcohol

Finalmente en la tercera categoría entrarían las relacionadas con el ambiente institucional y la organización social:

-Presencia Precaria de Autoridad.

-Ambiente de Impunidad

-Bajos Niveles de Organización Comunitaria y Cohesión Social

-Ausencia de la Cultura de la Legalidad

-Impactos Transnacionales de la Criminalidad.

La falta de Integración vecinal en la toma de decisiones, respecto a las mejoras de la colonia, y la contaminación  a partir de desechos automotrices generados por la actividad comercial que se desempeña en la comunidad, representan las principales problemáticas a abordar por medio de las variables anteriormente expuestas.

La causa principal de ésta problemática, radica en la falta de organización y comunicación de los vecinos, en la participación, para la toma de decisiones para el mejoramiento urbano.

Por otro lado gran parte de los desechos automotrices que generan las refaccionarias podrían en gran medida ser utilizados para la creación de arte (esculturas e instalaciones), elaboradas por medio de la participación colectiva, lo cual en gran medida fomentaría la participación ciudadana, y reforzaría la identidad y actividad cultural para la toma futura de decisiones que impulsen y promuevan el desarrollo sustentable.

Ésta problemática afecta a la mayor parte de los habitantes de esta colonia, dificultando la posibilidad de conocimiento y reconocimiento de esta comunidad, debido a la falta de integración y participación ciudadana activa en la toma de decisiones para el mejoramiento urbano, esto en gran medida es originado desde mi punto de visto por la falta de un contexto histórico favorable,  así cómo la falta de un sentido de referencia de identidad cultural, atribuido a la falta de espacios culturales que promuevan la integración vecinal en la implementación de nuevas técnicas de innovación en materia de desarrollo sustentable, y promoción cultural.

Esta problemática tiene su origen desde un periodo razonable, pues al no existir  los suficientes espacios culturales para el desarrollo de la cultura y la integración de la comunidad, no existe por esta razón un autoconocimiento ni un sentido de apropiamiento de pertenencia de la comunidad.

El análisis se centra en encontrar las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.

Las Debilidades y Fortalezas son de carácter interno y dependientes en este caso de la propia organización, mientras que las Amenazas y Oportunidades provienen de factores internos y otros factores externos.

Los principales objetivos consisten en:

• Determinar las Debilidades y buscar métodos para eliminarlas.
• Valorar las Amenazas e intentar minimizar su impacto.
• Conocer las propias Fortalezas y buscar la mejor manera de rentabilizarlas.
• Estudiar las Oportunidades y desarrollar estrategias que permitan aprovecharlas.

Este análisis puede ser realizado a distintos niveles:

• Interno: comparando con otros procesos o funciones de la propia comunidad.
• Externo: comparando con otras comunidades competidoras o directamente con los estándares de la misma.

La colonia Ex Hipódromo de Peralvillo se construyó en 1882 el primer hipódromo de la Ciudad de México cerca de la calzada de la Ronda, siendo pensada en su inicio como una colonia para clase media al norte de la ciudad, teniendo un periodo glorioso hace muchas décadas como un barrio prometedor al encontrarse enmarcado por las calles con nombres de músicos, cantantes de opera y compositores, sin embargo la colonia con el paso del tiempo se ha convertido en una de las zonas menos atendidas por la Delegación Cuauhtémoc, muy a pesar de esto la colonia Ex Hipódromo de Peralvillo sería fuente de inspiración para Mariano Azuela, al escribir La Marchanta, a José Martínez de la Vega al crear a Peter Pérez, detective de Peralvillo, y hasta Alejandro Galindo para dirigir Los Fernández de Peralvillo película con la que obtuvo 5 Arieles. Sin embargo actualmente la situación es distinta, esto puede ser atribuido a muchos factores, en primer lugar al deterioro producido en muchas casas por deterioro y falta de mantenimiento, la construcción de vecindades para poder reubicar a las personas afectadas por el sismo de 1985,  conformando desde entonces a una comunidad vulnerable y que por diferentes motivos basaron su economía en el comercio tanto formal cómo informal, generando con esto, al paso de los años, un incremento en los índices de delictivos, logrando lamentablemente ser referente de un barrio violento y peligroso, actualmente la urbanización en los lotes que quedan de estas construcciones sirven para la construcción de edificios habitacionales muy reducidos en espacio y pensados para albergar a muchísimas personas, incrementando con esto la población y siendo una buena opción para personas que se transforman en migrantes ante el aumento de los costos y la economía atribuida actualmente por la gentrificación  producida en las colonias aledañas como la Santa María la Ribera,  San Rafael, o Guerrero.

Es de suma importancia contemplar los eventos que generan este tipo de acciones pues su impacto radica no solo en solucionar una problemática inmediata, si no contemplar un plan y una estrategia para poder incrementar la calidad de vida, generando conciencia y fomentando la participación e integración comunitaria, por medio de la creación de la promoción y actividades culturales, que además de empoderar a la población con una personalidad propia, permitirían de igual manera fomentar la integración vecinal con respecto a toma de decisiones o medidas de mejoramiento urbano.

El principal problema que me gustaría atender es la falta de integración vecinal en la toma de decisiones comunitarias, el incremento de los índices delictivos, y la falta de espacios culturales en la colonia Ex Hipódromo de Peralvillo.

 Son las actividades culturales y la promoción cultural, así como las técnicas de integración colectivas por medio del arte, una gran herramienta que permite disminuir efectivamente los índices delictivos, así como fomentar y promover la participación activa de los integrantes de la comunidad, permitirnos desarrollar un mejoramiento urbano, y a futuro, implementar acciones en las cuales intervenga el desarrollo sustentable.

En estas actividades culturales me refiero específicamente en la creación de esculturas construidas a partir de desechos automotrices, y la impartición de talleres relacionados con el dibujo de autopartes, así como la producción y elaboración de un fanzin que concentre las anécdotas, historias, vivencias, de vecinos comerciantes o personas que hayan vivido en esta colonia, o que simplemente sientan afecto por esta, así como las personas que realizan alguna actividad cultural y deseen compartirla con la comunidad.

Considero que éste tipo de estrategias fomentan la interacción y participación vecinal, pues de entrada nos hacen sentirnos parte de un “lugar con cultura propia”.

Desarrollo Comunitario Desarrollo Sustentable Unidad 3. Foro Holístico Actividad 1. Comparación entre las propuestas mundiales y nacionales.

 

Unidad 3. Comparación entre las propuestas mundiales y las nacionales.

Introducción:

La inquietud mundial ante temas de conservación ecológica y la utilización de energías renovables ha existido por mucho tiempo en la historia de la humanidad, sin embargo a consecuencia de las guerras y desastres ecológicos ocasionados por fuentes de energía no amigables han interrumpido el proceso e investigación así como la implementación por un lado, y por otro han aumentado considerablemente la investigación y participación conjunta sobre todo en países que se encuentran en vías de desarrollo,.

A nivel mundial las políticas y medidas tomadas con respecto a las decisiones que favorezcan el desarrollo sustentable, han sido extraídas de documentos, congresos, o organizaciones de reconocimiento mundial, podemos ubicar de esta manera en un periodo histórico eventos que implicaron la toma de acciones y medidas para favorecer al desarrollo sustentable por ejemplo:

1972: -Club de Roma: el cual hacía referencia a las limitantes de crecimiento, implementando por un lado “crecimiento cero”, debido a que el mundo enfrentaba una crisis socio ambiental.

1980: Surge el (PNUMA) El programa de las naciones unidas por el medio ambiente, la (UICN) Unión internacional para la naturaleza y el (WFF) Fondo Mundial para la Naturaleza.

1982: Se crea “La carta de la tierra” documento adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en dónde se afirma que cada forma de vida es única., de igual manera la (WCED) Comisión Mundial del Medio Ambiente y Desarrollo de la ONU establece por primera vez la noción del desarrollo sustentable en tanto a que las poblaciones tenían derecho al desarrollo el cual dependería del crecimiento pero tomando en cuenta los factores de deterioro ambiental y un uso adecuado de los recursos.

1987: Se presenta el estudio “Nuestro Foro Común” de la comisión Brundtland

donde se define el desarrollo sostenible como “el proceso destinado a satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer a su vez sus propias necesidades.”

1991: La IUCN junto con el PNUMA y el WFF presentan el documento “Cuidar la Tierra”.

1992: Se difunde (Changing Course) la cual se refiere a una propuesta de sustentabilidad basada en “un sistema abierto de mercados competitivos, en los cuales los precios reflejan tanto los costos del medio ambiente como los del medio ambiente como los de otros recursos.

2012: “Rio + 20 “:  Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible el cual tendría su cede en Rio de Janeiro Brasil, en el cual se expuso claramente cómo construir una economía ecológica para el desarrollo sostenible, y sacar a la gente de la pobreza, la implementación de energías limpias, y un nivel de vida digna para todos.

En comparación con la implementación de las medidas con preservación ecológica política ambiental y desarrollo sustentable, las cuales la SEMARNAT es la organización gubernamental de llevarlas a cabo en nuestro país es posible encontrar históricamente los siguientes antecedentes:

1940 – 1980: Existe una intervención directa del Estado en la economía (Proteccionismo) el cual se encontraba basado en un modelo de explotación extensiva e intensiva de los recursos naturales, y un desarrollo urbano industrial que no previó efectos negativos ambientales.

1972: Se instituye la Subsecretaría para el mejoramiento del ambiente en la Secretaría de Salubridad y asistencia.

1982: Se crea la reforma constitutiva de la política de protección ambiental “Ley Federal de Protección al Medio Ambiente” y se crea la Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología (SEDUE).

1987: Reforma constitucional que facultó al Congreso de la Unión para legislar en

términos de la concurrencia a los tres órdenes de gobierno, en materia de

protección al ambiente.

1988: Se publica la “Ley Gemeral de Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LEEGEPA).

1989: (CNA) Se crea la Comisión Nacional del Agua encargada de las descargas y tratamiento de agua.

1992: Se lleva a cabo la transformación de la SEDUE en la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) y se crea el Instituto Nacional de Ecología (INE) Y (Profepa) Procuraduría Federal  de Protección al Ambiente.

1994: Creación de la (Semarnat) orientada a manejar los recursos naturales, y políticas ambientales desde un punto de vista integral.

2000: Creación de la (Sedesol) y (Sagarpa) La semarnat define a la política ambiental cómo política de estado, donde el medio ambiente se establece como tema transversal en las agendas de trabajo de las comisiones de gobierno: Desarrollo Social y Humano, Orden y Respeto y Crecimiento con calidad.

2006: La Semarnat presenta la Política Ambiental Nacional para el

Desarrollo Sustentable de Océanos y Costas de México.

Conclusión:

Podemos observar por medio de esta comparación en eventos históricos mundiales y nacionales que nuestro país se encuentra en la vanguardia al tener una organización gubernamental adecuada para el procesamiento de estas acciones e implementación del desarrollo sostenible, sin embargo podemos darnos cuenta que los países de primer mundo que concentran una fuerte economía han innovado en la utilización de estrategias basadas en el desarrollo sustentable, y el aprovechamiento administración adecuada de los recursos naturales, desde mucho tiempo atrás.

Al incluirse en el Plan de Desarrollo Nacional 1983-1988 el tema ecológico por primera vez como factor explícito en el desarrollo social y económico del país se ha buscado desde entonces la utilización de tecnologías eficientes para evitar el crecimiento urbano en las zonas concentradas como el DF, Guadalajara y Monterrey.

Por otro lado la semarnat no solo se centra en estas cuestiones.

En gran medida algunos de los retos de mayor importancia para la Semarnat son:

-Alinear, en una agenda de transversalidad, los programas, acciones y proyectos que desarrollan las dependencias y entidades públicas de los gobiernos federal, estatal y municipal

-Conducir a la convergencia los intereses de los diversos representantes sociales, económicos y políticos, con los de un ambiente más sano para una mejor calidad de vida.

-Ordenar las actividades humanas que se describen en 35 mil 626 localidades costeras.

Desarrollo Comunitario Comunicación Oral y Escrita I Unidad 3 Actividad 1 Foro Holístico La lectura y la escritura como proceso de conocimiento ¿Cuando escribes te es importante saber leer, por qué?

¿Cuando escribes te es importante saber leer, por qué?

Ante el proceso de escritura es sin lugar a duda indispensable saber leer, el proceso de comprensión de lectura permite tener una mayor fluidez en la manera y en la forma de organizar la estructura de los textos, nos permite que las palabras sean más fluidas en el momento de la escritura, así como lograr tener un mayor grado de reflexión y por lo tanto apropiamento de conocimiento sobre algún tema, el proceso de escritura por lo tanto se encuentra muy ligado a la capacidad lectora que las personas desarrollan, por un lado entre más leemos, mayor conocimiento de vocabulario, y cuestiones ortográficas podemos adquirir, así cómo la capacidad para desarrollar nuestro estilo propio al enfrentarnos a la creación de un texto. La escritura es un modo de expresar nuestras opiniones y nuestros propios sentimientos, así como dar a conocer nuestro propio estilo en  la manera de sintetizar la información en alguna investigación, o en la escritura cotidiana, desde mi punto de vista personal, la lectura misma nos lleva a la escritura, pues esta es la manera en la que podemos afianzar nuestros conocimientos y ejercitar nuestra capacidad creativa sobre todo, para comenzar a escribir sin tener miedo de enfrentarnos a una hoja en blanco.

Desarrollo Comunitario Comunicación Oral y Escrita I Unidad 3 Foro Holístico Actividad 1. La lectura y la escritura como proceso de conocimiento ¿Qué estrategias utilizas para una efectiva comprensión lectora?

¿Qué estrategias utilizas para una efectiva comprensión lectora?

La comprensión lectora se refiere a la capacidad de entender un texto, recordar, repetir, memorizar, no es comprender, es necesario recordar para poder coprender; pero no  suficiente para lograrlo, una de las principales herraientas que pueden servir para desarrollar una efectiva comprensión lectora son las preguntas que uno mismo puede realizarse sobre el texto, antes de comenzar algún texto es importante cuestionarse las siguientes preguntas:

-¿Qué se de este tema?, ¿Qué quiero aprender?

Durante la lectura es recomendable detenerse en el primer párrafo, o a la mitad de la historia, para realizarse la siguiente pregunta:

-¿Qué pasará a continuación?

y por último después de la lectura es recomendable, realizar:

-Resúmenes
-Síntesis
-Esquemas
-Mapas conceptuales

Desarrollo Comunitario Comunicación Oral y Escrita I Unidad 3. Actividad 1 Foro Holístico La lectura y escritura como proceso de conocimiento ¿Que entiendes como el proceso de comprensión lectora?

¿Qué entiendes por el proceso de comprensión lectora?

El proceso de comprensión lectora lo entiendo cómo la forma de asimilar la información descrita en la lectura así como el valor significativo que representa esta misma, permitiendo a cada persona interactuar con el autor y el texto y conformar su propio significado, al interpretar la lectura en base a los conocimientos previos que se tengan al respecto, esto representa por lo tanto un lenguaje que nos permite construir y consolldar un significado, que nos aporte la formulación de una ideología propia a partir de la reinterpretación del pensamiento generado por la lectura misma.